Con profesionales de la comunicación y de diferentes ciencias sociales, unidos a periodistas, escritores y líderes de opinión, se dictan talleres de periodismo audiovisual a entidades que buscan trabajar alguna temática con sus comunidades y áreas de influencia. Estos talleres tienen una duración de entre 5 días hasta 3 meses. Fernando Quiroz, John Carlin, Marta Ruiz, Margarita Posada, Federico Arango o Santiago Rivas son algunos de nuestros maestros aliados.
El taller de producción radial y audiovisual se propuso encontrar a los jóvenes más talentosos de Soacha y el sur de Bogotá para formarlos en medios de comunicación y, sobre todo, para crear contenido que le aportara a la educación del país. Además, se becó a uno de los asistentes al taller y otro se vinculó laboralmente con Labzuca. El taller pretendió así responder al aumento del desempleo juvenil, acrecentado por la pandemia.
Jóvenes del Magdalena participaron del primer taller de periodismo: “Ciénega con otros ojos”. Con la asesoría de periodistas, como Adriana Echeverry, Sorany Marín y Félix Riaño produjeron crónicas, videos y podcasts que resaltaron la magia de la Ciénega y que giraron en torno a dos temáticas: “Ciénega como destino turístico” y “migraciones y fronteras”. Con cámara en mano, oídos muy abiertos y ojos muy despiertos cada grupo salió en busca de historias, las historias de su tierra.
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Jóvenes de las zonas cafeteras de Colombia adquirieron conocimientos en podcasts y radio, de la mano de los más reconocidos profesores en el área de las comunicaciones. Desde el Huila hasta el Tolima, cada participante demostró su cariño por la tierra, por sus ancestros y la ruralidad. Al final, los jóvenes produjeron cuatro cuñas radiales que se lanzaron en un Live con Santiago Rivas. En los talleres se habló sobre cómo prevenir el trabajo infantil en el campo, sobre el arraigo cultural y el valor de las palabras.
Líderes de organizaciones sociales de América Latina, pertenecientes a la red StreetFootballWorld, se reunieron para hablar sobre fútbol y género. Con la asesoría de expertos en periodismo escrito, podcasts, audiovisuales y nuevos medios, cada organización escribió crónicas y realizó guiones para podcasts que les sirvieron para publicar en sus páginas web y redes y para cambiar la forma en que hablan del género en sus organizaciones.
Con la metodología convivencial de Tiempo de Juego, y el equipo profesional de Labzuca, jóvenes de diferentes CAEs del país asistieron a unos talleres intensivos para fortalecer las emisoras de los centros y sus habilidades comunicativas y musicales. Se propuso, así, darles herramientas y conocimientos técnicos para su pos egreso.
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